היי נמרוד, רוצה להגיד לך המון תודה! הגעתי אליך אחרי שכבר למדתי רפואה בחו״ל וחיפשתי את המורה שיתן לי את השיפור המשמעותי בזמן הקצר ביותר. אחרי קורס בתיכון שלא באמת עזר לי, במספר מפגשים מאוד ממוקדים, לימדת אותי להשקיע בנושאים שיתנו לי את האימפקט הכי גדול, מה שעזר לי לשפר את הציון בכמעט ב-100 נקודות!!
המלצה חמה על מורה בתל אביב שהוא גם תותח גם אדם נשמה. אמלק, עלייה של יותר מ-120 נקודות מהציון הקודם שלי, למצב שאין יותר מה לדאוג. אם אתם צריכים מישהו שיכניס אתכם לקצב, עם ציפיות למצוינות ולעבודה קשה, עם ניסיון של שנים של לימוד בקבוצות ופרטי, לכו על זה בלי לחשוב פעמיים.
שיעור פרטי עם נמרוד של כמה שעות שיפר אותי מאוד. הלמידה היתה באווירה טובה וחברית, מותאמת לצרכים האישיים שלי. צפייה מהצד של פתרון פרק כמותי על ידי נמרוד הביאה איתה תובנות שהקפיצו את הביצועים שלי באופן דרמטי.
אחרי 3 קורסי פסיכומטרי וניסיונות אינסופיים, חשבתי שכבר אי אפשר לחדש לי שום דבר, ונמרוד פשוט גרם לי להסתכל על הפתרון של המבחן מזווית שונה, גם במילולי וגם בכמותי. הוא מקצועי ומכווין באופן סובייקטיבי שמותאם לתלמיד. לא תתחרטו.
רציתי להגיד לך ממש ממש תודה! ושבאמת כל כך עזרת לי עם כל הסיטואציה גם פרקטית אבל גם מנטלית וזה כל כך לא מובן מאליו מבחינתי. ובאמת אין כמוך.
רציתי לעדכן אותך כי הרבה מזה זה בזכותך!!! תודה רבה לך אין כמוך.
הכל בזכותך!!!
עשיתי פה קפיצה משוגעת! חשבתי שאני לא מסוגלת לעבור את רף ה-700 בחיים. הרגשתי שאני צריכה מישהו שלא רק יעיף לי את הציון, אלא יעיף לי את המוטיבציה. לא מוצאת את המילים להודות לך על המהפך שהצלחת להעביר אותי.
מורה מעולה!!! העלה אותי מ-644 ל-741!
הגעת לי בדיוק בזמן הנכון. הייתי מיואשת ומתוסכלת מהקורס הפסיכומטרי הקודם שנטש בלי שום התרעה. בחוכמתך ובקסם שמאפיין אותך, הצלחת להאיר נקודה אחרת בדרך. נתת תקווה שגם אני אצליח. בהומור, בשנינות ועם הרבה חיוכים על הדרך - הצלחת לגרום לי להאמין שוב.
בואו נדבר על הפיל שבחדרכמעט עשור שאני עמוק בתוך עולם ההכנה לפסיכומטרי: לימדתי במכונים, ליוויתי עשרות כיתות, מאות תלמידים פרטיים, כתבתי תכני לימוד ואפילו הכשרתי לא מעט מורים. כיום אין לי ספק – חסר גורם מרכזי בהכנה שמציעים קורסים מסחריים. בדיוק אותו אני מציע.
קצת מספריםמאל״ו, הגוף שמחבר את הבחינות, ערך מחקר ומצא שעבור נבחנים שמגיעים לראשונה לבחינה הפסיכומטרית,
ההשפעה של קורס לעומת למידה עצמית היא 6 נקודות.
גם בקרב נבחנים חוזרים, השיפור מסתכם ב-15 נקודות בממוצע.
מדוח אחר עלה הממצא הבא,
כמעט חצי מהנבחנים בכל שנה הם נבחנים חוזרים.
כולנו מכירים מישהו שניגש 5 פעמים לפסיכומטרי. מכירים תלמיד שניגש 5 פעמים לאותה בחינת בגרות?
שוב, הקורסים החינמיים מצוינים במה שהם עושים: הם מעבירים את החומר הנלמד בצורה ברורה. הבעיה היא שהפסיכומטרי לא בודק רק אם יודעים את החומר. לראיה, כולנו מכירים אנשים שעברו קורס מלא, ידעו את כל הנוסחאות ואת הטריקים - ועדיין ניגשו שוב כדי לשפר.
תעשיית ההכנה לפסיכומטרי מסרבת לעדכן את עצמההרצאות ארוכות, אינסוף ספרים, תרגילים ותחקורים – לא בהכרח צריך את כל זה. לצערי גם התלמידים שכנעו את עצמם שמדובר במצב נתון.
כולם עוד מחפשים מורים מנוסים וספרים עם הרבה שאלות קשות. זה קצת כמו להתכונן לתחרות ריצה דרך קורס ביולוגי מעמיק על כושר גופני. אפשר לעסוק בתיאוריה, אבל מה אשכרה משפר תוצאות? רק לרוץ.
קריירה
עבדתי כמורה בכיר במספר מכוני הכנה מובילים. פיתחתי תכני לימוד, וצברתי אלפי שעות הוראה של תלמידים פרטיים ושל קבוצות. חלק מהמורים שמלמדים היום, היו בעצמם תלמידים שלי, או שעברו את ההכשרה שלהם תחתיי.
הניסיון בליווי מגוון רחב של תלמידים פרטיים, הוביל אותי לתובנה הבאה:
מי שהוציא פסיכומטרי גבוה, הפגין שליטה באותם היסודות והטכניקות, אך כל מי שנתקע - נתקע בדרכו שלו.
הניסיון הזה לימד אותי שאין תכנית עבודה אחת שמתאימה לכולם, ולכן כל תהליך חייב להתחיל באבחון מעמיק, בהצבת יעדים ומטלות כדי לעמוד בהם, ולא פחות חשוב - במתן משוב שוטף לתלמיד כדי לוודא שמיישם את הנלמד.
במילים אחרות, לתרגל אחרת. מערכת הלמידה שפיתחתי, הפּסיכוֹ-מנטוֹר, עושה את העבודה הזו בשבילך. יש בה את כל התכנים שיש בקורס הכנה, אבל מתעקשת על תהליך למידה שתפור למידות שלך.
אקדמיה
מעבר לניסיון שרכשתי בהוראה, גם הרקע האקדמי שלי הסליל אותי בדיוק לנקודה הזו: אני בוגר מסלול המצטיינים לתואר ראשון במדעי המחשב, פסיכולוגיה ומדעי המוח באוניברסיטת ת״א. על פניו, שלושה תחומים שנשמעים רחוקים זה מזה, אבל בפועל עשויים להתכנס לתחומים הבאים: איך אדם רוכש מיומנות, איך נכון להעריך את ביצועיו במיומנות שלמד, איך ממדלים את התהליך כולו כדי למקסם את יעילותו. הרקע העשיר הזה, שמשלב פדגוגיה, פסיכולוגיה, קוגניציה וחישוביות, הוא שעומד מאחורי כל בחירה שעשיתי בבניית פלטפורמת הפסיכוֹ-מנטוֹר: ממנגנון האבחון, דרך סדר החשיפה לחומר, ועד האופן שבו המשוב לתלמיד מחושב.
כדי לשנות הרגלי עבודה שיביאו לשינוי אמיתי בביצועים בבחינה, יש צורך בחלוקה נכונה של תכני הקורס (לא פחות מהתכנים עצמם), ומערכת שתדע להנחות בכל שלב כיצד לתרגל, במקום רק לספק לך עוד שאלות.
AI זה אחלה באז וורד, אבל בסוף היום, עד כמה תוכנות מבוססות בינה מלאכותית מדייקות במשהו עם כל כך הרבה דקויות, כמו בחינה שבודקת חשיבה?
כחלק ממערכת הלמידה של הפסיכוֹ-מנטוֹר, תהיה לכם גישה לתוכנות עוצמתיות שלא רק ״מבוססות AI״, אלא מונעות ע״י מודלי שפה (LLMs) שאוּמנו בדיוק למטרה מסוימת - בין אם מדובר בבדיקת חיבורים או לימוד מילים באנגלית.
משמאל, הצצה לאפליקציית שינון מילים שלנו, WordNerd. קיימת בגרסת Web וגם בגרסת Mobile.
כל הטריקים, השיטות והסודות שלי – במקום אחד, בקצב שלכם. קורס וידאו שלם, מחולק לקטעים קצרים וקלילים. הכי קצר, הכי לעניין.
הכי גמיש שיש, קובעים מפגש מתי שנוח לך — והכל בזום
השאירו פרטים ונחזור אליכם
קיבלנו - נחזור אליכם בקרוב
נשמח להכיר ולהבין מה מתאים לכם